Przykłady praktyk – Suchedniów
“Każdy dzień ma znaczenie” – gdy szkoła mówi przemocy STOP wspólnym głosem
W Samorządowej Szkole Podstawowej Nr 3 im. Stefana Żeromskiego w Suchedniowie działania profilaktyczne zostały zaplanowane w formie intensywnego, pięciodniowego cyklu, który angażuje całą społeczność szkolną i lokalną. Program “Tydzień Przeciwdziałania Przemocy Rówieśniczej” powstał w odpowiedzi na zdiagnozowane konflikty rówieśnicze, wulgaryzację języka oraz trudności uczniów w komunikacji – zarówno w świecie offline, jak i online.
Punktem wyjścia była diagnoza przeprowadzona wśród uczniów, rodziców i nauczycieli, która pozwoliła zaplanować działania odpowiadające realnym potrzebom szkoły. Każdy dzień tygodnia poświęcony został innej wartości i innemu aspektowi relacji rówieśniczych, co nadało działaniom wyraźny rytm i czytelną strukturę.
Tydzień rozpoczął się “Dniem Magicznych Słów”, podkreślającym znaczenie języka, drobnych gestów i codziennej życzliwości. Kolejne dni koncentrowały się na przyjaźni, współpracy, szacunku i tolerancji, a finałowy “Dzień Radości i Uśmiechu” połączył symboliczne działania z wyraźnym przesłaniem sprzeciwu wobec przemocy. Kolory przewodnie, wspólne aktywności, prace klasowe i wydarzenia integracyjne sprawiły, że wartości nie pozostały hasłami, lecz stały się doświadczeniem.
W działania aktywnie włączyli się uczniowie – szczególnie Samorząd Uczniowski – nauczyciele, rodzice oraz przedstawiciele środowiska lokalnego. Ważnym elementem programu były spotkania z funkcjonariuszami Policji dotyczące cyberprzemocy i hejtu, zajęcia jogi prowadzone przez rodzica ucznia, a także szeroka obecność treści profilaktycznych na stronie internetowej szkoły i w mediach społecznościowych.
Kulminacją tygodnia było podpisanie Paktu Przeciwdziałania Przemocy przez przedstawicieli uczniów, nauczycieli, rodziców, władz samorządowych i pracowników szkoły. Ten symboliczny, ale jednocześnie bardzo konkretny akt podkreślił wspólną odpowiedzialność za relacje i bezpieczeństwo w szkole.
Program nie zakończył się wraz z ostatnim dniem obchodów. Wypracowane wartości są wzmacniane w dalszych działaniach wychowawczych, takich jak Dzień Zdrowia Psychicznego, Dzień Życzliwości czy planowane debaty uczniowskie. Suchedniów pokazuje, że dobrze zaplanowany tydzień może stać się impulsem do trwałych zmian w klimacie szkoły.
PRZEPIS – WERSJA ROZSZERZONA Intensywny tydzień działań jako impuls do zmiany relacji rówieśniczych
Porcja: dla całej społeczności szkolnej
Czas przygotowania: 5 dni + kontynuacja
Składniki:
- diagnoza potrzeb społeczności szkolnej
- pięć dni poświęconych różnym wartościom
- symbolika (kolory, hasła, instalacje przestrzenne)
- aktywne zaangażowanie uczniów i Samorządu
- zajęcia wychowawcze i warsztatowe/b>
- wsparcie rodziców i instytucji lokalnych
- wspólne podsumowanie i pakt wartości
Sposób realizacji:
| Krok 1. Zaplanuj tydzień wokół wartości | Każdy dzień poświęć innemu aspektowi relacji: słowom, przyjaźni, współpracy, szacunkowi, radości. |
| Krok 2. Nadaj działaniom rytm i widoczność | Wykorzystaj kolory, symbole, prace uczniów i elementy obecne w przestrzeni szkoły. |
| Krok 3. Włącz uczniów w tworzenie działań | Pozwól im współorganizować aktywności i tworzyć treści. |
| Krok 4. Zaproś rodziców i środowisko lokalne | Zajęcia, spotkania i prelekcje wzmacniają przekaz i odpowiedzialność dorosłych. |
| Krok 5. Zakończ tydzień wspólną deklaracją | Pakt przeciwdziałania przemocy porządkuje wartości i kierunek dalszych działań. |
| Krok 6. Zaplanuj kontynuację | Wracaj do tematów w kolejnych miesiącach i wydarzeniach szkolnych. |
Efekt końcowy:
Społeczność szkolna zyskuje wspólny język rozmowy o przemocy, relacjach i reagowaniu na trudne sytuacje. Uczniowie wiedzą, do kogo zwrócić się po pomoc, a wartości są widoczne w codziennym funkcjonowaniu szkoły.
PRZEPIS – WERSJA SKRÓCONA Tydzień, który porządkuje wartości
Porcja: dla całej szkoły
Czas: 5 dni
Składniki:
- wartości
- symbolika
- współdziałanie
Sposób przygotowania
| 1. Zaplanuj tydzień tematyczny. |
| 2. Zaangażuj uczniów, nauczycieli i rodziców. |
| 3. Połącz działania z symbolami i rytuałem. |
| 4. Zadbaj o dalszą kontynuację. |
Efekt końcowy:
Większa świadomość, lepsze relacje, gotowość do reagowania.
Puenta:
Intensywność potrafi uruchomić trwałą zmianę.